Recorridos de formación en psicología clínica y de la salud en España

Autores/as

  • Adolfo Jarne Esparcia Universitat de Barcelona. España
  • Alba Pérez-González Universitat Oberta de Catalunya (UOC). España

DOI:

https://doi.org/10.33898/rdp.v31i116.407

Palabras clave:

formación, psicología clínica y de la salud, regulación, profesión, especialidades, psicoterapia

Resumen

En este artículo se explica cuál es la situación legal actual de la práctica de la Psicología Clínica y Sanitaria en España y cuáles son los recorridos de formación en esta área en consonancia o no con la regulación legal. Se proponen seis recorridos posibles y se analizan las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos, así como su duración. Finalmente se mencionan los puntos de interés, a juicio de los autores, en el desarrollo de esta disciplina profesional y que en esencia son; (1) la incorporación al programa PIR y por lo tanto al acceso al título de Psicólogo Especialista en Psicología Clínica, de nuevas especialidades sanitarias psicológicas, (2) la posibilidad de incorporar a los Psicólogos Generales Sanitarios en la red pública y, por ende la cuestión de la relación entre los PEPC y los PGS, (3) por último, la necesidad de regulación legal de aquellos circuitos formativos que hoy en día se encuentran en una situación alegal, como podrían ser la neuropsicología o la psicoterapia.

Biografía del autor/a

Adolfo Jarne Esparcia, Universitat de Barcelona. España

Profesor Titular de Psicopatología de la Universitat de Barcelona (UB)

Miembro del Consejo Nacional de Acreditaciones en Psicología del CGPE

Citas

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Publicado

2020-07-01

Cómo citar

Jarne Esparcia, A., & Pérez-González, A. (2020). Recorridos de formación en psicología clínica y de la salud en España. Revista De Psicoterapia, 31(116), 77-85. https://doi.org/10.33898/rdp.v31i116.407

Número

Sección

Artículo de monográfico